183 nömrəli məktəb

183 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbi Bakı şəhərinin Xəzər rayonunda, Mərdəkan qəsəbəsində fəaliyyət göstərən dövlət ümumi təhsil müəssisəsidir. Məktəb Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin tabeliyindədir və ibtidai, ümumi orta, eləcə də tam orta təhsil səviyyələri üzrə fəaliyyət göstərir.

Təhsil müəssisəsinin rəsmi ünvanı Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin siyahısında Mərdəkan qəsəbəsi, R. Qasımov küçəsi 7 kimi göstərilir. Məktəbin rəsmi resursunda onun 1200 şagird yerlik olduğu və üç korpusdan ibarət olduğu bildirilir. Müxtəlif illərdə inşa edilmiş korpuslar məktəbin uzunmüddətli fəaliyyəti və ərazidə təhsilə artan tələbatla bağlı formalaşıb.

Məktəbin tarixi

183 nömrəli məktəbin tarixinin mühüm mərhələlərindən biri 1937-ci ildə ilk korpusun tikilməsi ilə bağlıdır. Bu bina məktəbin hazırkı kompleksindəki ən qədim korpusdur. Sonrakı dövrlərdə şagird sayının və tədris ehtiyaclarının artması nəticəsində məktəbin infrastrukturu genişləndirilib, əlavə korpuslar istifadəyə verilib.

Məktəbin üç korpusdan ibarət olması müxtəlif yaş qrupları və siniflər üzrə tədris prosesinin bölüşdürülməsinə imkan yaradır. Korpusların ayrı-ayrı dövrlərdə inşa edilməsi məktəbin Mərdəkan qəsəbəsinin təhsil həyatında uzun illər fəaliyyət göstərdiyini göstərir. Təhsil müəssisəsi fəaliyyət müddətində qəsəbədə yaşayan bir neçə nəslin orta təhsil aldığı məktəblərdən birinə çevrilib.

Təhsil fəaliyyəti

183 nömrəli məktəbdə tədris ümumi təhsil proqramları əsasında təşkil olunur. İbtidai təhsil səviyyəsində şagirdlər oxu, yazı, riyazi hesablama və ətraf aləm haqqında əsas biliklər əldə edirlər. Bu mərhələdə uşaqların müstəqil öyrənmə, ünsiyyət və kollektiv fəaliyyət bacarıqlarının inkişafına diqqət yetirilir.

Ümumi orta təhsil səviyyəsində Azərbaycan dili, ədəbiyyat, riyaziyyat, tarix, coğrafiya, biologiya, fizika, kimya, informatika və xarici dil kimi fənlər tədris olunur. Tam orta təhsil mərhələsində şagirdlərin bilikləri dərinləşdirilir, onlar buraxılış imtahanlarına, ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrinə qəbul prosesinə hazırlaşırlar.

Tədris zamanı şagirdlərin bilik və bacarıqları yazılı işlər, şifahi sorğular, layihələr və digər qiymətləndirmə vasitələri ilə yoxlanılır. Məktəbdə dərslərlə yanaşı fənn müsabiqələri, olimpiadalara hazırlıq, açıq dərslər və maarifləndirici layihələr də təşkil oluna bilər. Bu fəaliyyətlər şagirdlərin ayrı-ayrı fənlərə marağının artırılmasına və əldə etdikləri bilikləri praktik şəkildə tətbiq etməsinə xidmət edir.

Müəllim və şagird kollektivi

Məktəbdə tədris prosesini müxtəlif fənlər üzrə müəllimlər həyata keçirirlər. İbtidai sinif müəllimləri uşaqların ilkin bilik və bacarıqlarının formalaşdırılmasına, fənn müəllimləri isə ümumi və tam orta təhsil mərhələlərində ixtisaslaşmış tədrisə cavabdehdirlər. Müəllimlər dərsləri proqram əsasında planlaşdırır, şagirdlərin nəticələrini qiymətləndirir və onların inkişafını izləyirlər.

Sinif rəhbərləri şagirdlərin davamiyyəti, davranışı və sinifdaxili fəaliyyəti ilə bağlı iş aparırlar. Valideynlərlə keçirilən görüşlərdə uşaqların təhsil göstəriciləri, məktəbə davamiyyəti və sosial inkişafı müzakirə olunur. Məktəb rəhbərliyi isə tədris prosesinin təşkili, daxili intizam, müəllimlərin fəaliyyətinin əlaqələndirilməsi və təhlükəsiz təhsil mühitinin təmin edilməsinə cavabdehdir.

Məktəbdaxili tədbirlər

183 nömrəli məktəbdə dövlət bayramlarına, tarixi hadisələrə, anım günlərinə və görkəmli şəxsiyyətlərin yubileylərinə həsr olunan tədbirlər keçirilir. Belə proqramlarda şagirdlər təqdimatlar, ədəbi-bədii kompozisiyalar, sərgilər və müxtəlif səhnə çıxışları ilə iştirak edə bilirlər.

Məktəbdaxili tədbirlər şagirdlərin ictimai fəallığının, yaradıcılıq qabiliyyətlərinin və komanda ilə işləmək bacarığının inkişafına kömək edir. Təbiətin qorunması, sağlam həyat tərzi, yol hərəkəti qaydaları, internet təhlükəsizliyi, insan hüquqları və digər mövzularda maarifləndirici görüşlər də ümumi tərbiyə işinin tərkib hissəsi ola bilər.

İdman yarışları və fiziki hazırlıq tədbirləri şagirdlərin sağlamlığının möhkəmləndirilməsinə yönəlir. Məktəb üzrə və məktəblərarası yarışlarda iştirak uşaqların rəqabət, məsuliyyət və kollektiv fəaliyyət təcrübəsi qazanmasına şərait yaradır.