#326 nömrəli məktəb
326 nömrəli məktəb
326 nömrəli tam orta ümumtəhsil məktəbi Bakı şəhərinin Xəzər rayonunda, Binə qəsəbəsində fəaliyyət göstərən dövlət ümumtəhsil müəssisəsidir. Məktəb ibtidai, ümumi orta və tam orta təhsil pillələri üzrə şagirdlərin təhsil alması üçün nəzərdə tutulub. Təhsil müəssisəsi Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsinin tabeliyində fəaliyyət göstərir.
Məktəbin binası Heydər Əliyev Fondunun “Yeniləşən Azərbaycana yeni məktəb” proqramı çərçivəsində inşa edilib. Bu proqramın əsas istiqamətlərindən biri müasir tələblərə cavab verən məktəb binalarının tikilməsi, şagirdlər üçün uyğun təhsil şəraitinin yaradılması və ümumtəhsil infrastrukturunun yaxşılaşdırılmasıdır. 326 nömrəli məktəb də proqram çərçivəsində Binə qəsəbəsində yaradılan təhsil müəssisələrindən biridir.
Məktəbin rəsmi ünvanı Bakı şəhəri, Xəzər rayonu, Binə qəsəbəsi, Şah İsmayıl Xətai küçəsi 248-dir. Poçt indeksi AZ1045-dir. Təhsil müəssisəsi qəsəbənin yaşayış ərazisində yerləşir və əsasən Binədə yaşayan məktəbyaşlı uşaqlara xidmət göstərir.
Məktəb binası və ərazisi
326 nömrəli məktəb üçün müasir tipli üçmərtəbəli bina inşa olunub. Məktəb kompleksi 1,26 hektar ərazini əhatə edir. Binanın layihə üzrə tutumu 880 şagird yeridir. Burada ümumilikdə 44 sinif otağı fəaliyyət göstərir. Bu göstəricilər məktəbin Binə qəsəbəsində çoxsaylı şagirdlərin təhsil almasına imkan verən iri ümumtəhsil müəssisələrindən biri olduğunu göstərir.
Üçmərtəbəli məktəb binasının quruluşu tədris prosesinin müxtəlif istiqamətlər üzrə təşkilinə imkan verir. Sinif otaqları ibtidai, ümumi orta və tam orta təhsil səviyyələrində dərslərin keçirilməsi üçün istifadə olunur. Məktəb kompleksi yalnız dərs otaqlarından ibarət deyil, ümumtəhsil müəssisəsinin gündəlik fəaliyyəti üçün lazım olan inzibati və yardımçı sahələri də əhatə edir.
Məktəbin geniş ərazidə yerləşməsi şagirdlərin dərs və məktəbdənkənar fəaliyyətinin təşkilinə şərait yaradır. Təhsil müəssisəsinin həyəti səhər sıraları, məktəb tədbirləri, fiziki hazırlıq məşğələləri və digər kollektiv fəaliyyətlər üçün istifadə oluna bilər. Bina və ərazi şagirdlərin təhlükəsiz hərəkətinin, dərslərin normal keçirilməsinin və məktəb həyatının təşkilinin təmin olunmasına xidmət edir.
Təhsil fəaliyyəti
326 nömrəli məktəb tam orta ümumtəhsil müəssisəsi olduğuna görə tədris prosesi bir neçə pilləni əhatə edir. İbtidai təhsil mərhələsində şagirdlər oxu, yazı, riyazi biliklər və ətraf aləm haqqında əsas anlayışlara yiyələnirlər. Ümumi orta təhsil pilləsində Azərbaycan dili, ədəbiyyat, riyaziyyat, tarix, coğrafiya, biologiya, fizika, kimya və xarici dil kimi fənlər tədris olunur. Tam orta təhsil mərhələsində isə şagirdlər buraxılış imtahanlarına, ali və orta ixtisas təhsili müəssisələrinə qəbul prosesinə hazırlaşırlar.
Məktəbdə fənn dərsləri ilə yanaşı şagirdlərin bilik və bacarıqlarının yoxlanılmasına yönələn müxtəlif tədbirlər keçirilir. Bunlara fənn müsabiqələri, bilik yarışları, açıq dərslər, təqdimatlar və məktəbdaxili layihələr daxildir. Məsələn, məktəbin VII sinif şagirdləri arasında tarix fənni üzrə bilik yarışı təşkil olunub. Belə yarışlar şagirdlərin dərs zamanı əldə etdikləri bilikləri tətbiq etməsinə, komanda şəklində işləməsinə və fənlərə marağının artmasına kömək edir.
Təhsil müəssisəsində dövlət bayramları, tarixi günlər, anım tarixləri və görkəmli şəxsiyyətlərin yubileyləri ilə bağlı maarifləndirici tədbirlər də keçirilə bilər. Bu fəaliyyətlər şagirdlərin yalnız akademik biliklərinin deyil, vətəndaşlıq mövqeyinin, milli-mənəvi dəyərlərə münasibətinin və sosial bacarıqlarının formalaşmasına yönəlir.
Müəllim və şagird kollektivi
Məktəbin tədris fəaliyyətinin əsasını müəllim və şagird kollektivi təşkil edir. Müəllimlər tədris proqramlarına uyğun olaraq dərsləri planlaşdırır, şagirdlərin biliyini qiymətləndirir və onların fərdi inkişafını izləyirlər. Sinif rəhbərləri şagirdlərin davamiyyəti, davranışı və təlim nəticələri ilə bağlı iş aparır, valideynlərlə əlaqə saxlayırlar.
Məktəb rəhbərliyi tədris prosesinin təşkili, daxili intizam qaydalarının tətbiqi, müəllimlərin fəaliyyətinin əlaqələndirilməsi və məktəbdaxili tədbirlərin keçirilməsinə cavabdehdir. Valideynlərlə əməkdaşlıq da ümumtəhsil prosesinin vacib hissəsidir. Valideyn iclasları və fərdi görüşlər vasitəsilə şagirdlərin təhsil göstəriciləri, davamiyyəti və məktəbdə davranışı müzakirə olunur.