#samirə orucova
Samirə Orucova
Samirə Musa qızı Orucova Azərbaycan Respublikası Fövqəladə Hallar Nazirliyinin Akademiyasının Humanitar fənlər kafedrasının baş müəllimidir. O, Akademiyada humanitar fənlərin tədrisi, kursantların ümumi dünyagörüşünün və analitik düşüncə bacarıqlarının inkişaf etdirilməsi ilə bağlı pedaqoji fəaliyyət göstərir. FHN Akademiyasının rəsmi struktur məlumatlarında Samirə Orucova Humanitar fənlər kafedrasının baş müəllimlərindən biri kimi göstərilir.
FHN Akademiyasında fəaliyyəti
Fövqəladə Hallar Nazirliyinin Akademiyasında Humanitar fənlər kafedrası kursantların yalnız peşə hazırlığı deyil, həm də ümumi intellektual və kommunikativ bacarıqlarının inkişafına yönəlmiş fənlərin tədrisini həyata keçirir. Kafedranın məqsədləri arasında yaddaşa əsaslanan tədrisdən təfəkkür və düşüncə yönümlü tədrisə keçid, metodiki vəsaitlərin hazırlanması və müasir tədris texnologiyalarından istifadə də yer alır. Samirə Orucova bu kafedranın baş müəllimi kimi həmin akademik mühitdə fəaliyyət göstərir.
Terminologiya üzrə elmi araşdırmaları
Samirə Orucovanın elmi fəaliyyət istiqamətlərindən biri termin yaradıcılığı və terminologiyadır. Onun “Termin yaradıcılığının nəzəri məsələləri” adlı məqaləsində Azərbaycan və ingilis dillərində terminlərin yaranması, semantik, morfoloji və sintaktik üsullarla yeni terminlərin formalaşdırılması araşdırılır. Məqalədə həmçinin dillərin terminoloji bazasının zənginləşməsi və yeni anlayışların dilə daxil olması məsələləri təhlil olunur.
Yaradıcılıq psixologiyası üzrə tədqiqatları
Samirə Orucova yaradıcılıq psixologiyasının metodoloji əsasları və tədqiqat metodları ilə bağlı da elmi işlər hazırlayıb. 2024-cü ildə dərc olunan məqaləsində yaradıcılıq psixologiyasının obyekti, metodları, müşahidə və sosiometriya kimi tədqiqat üsulları nəzərdən keçirilib. Bu istiqamət onun elmi maraqlarının yalnız dilçiliklə deyil, psixologiya və pedaqogika ilə də kəsişdiyini göstərir.
Təbii fəlakətlər və təhlükəsizlik mövzuları
Samirə Orucova FHN Akademiyasının profili ilə uyğun olaraq fövqəladə hallar və təhlükəsizlik mövzularında da elmi-tədris materiallarında iştirak edir. Onun həmmüəllif olduğu “Təbii fəlakətlər” mövzusunda materialda insanların ekstremal şəraitdə davranışı, özünümühafizə, təxliyə və xilasedicilər gələnədək təhlükəsiz qalma prinsipləri izah olunur. Bu mövzu Akademiyanın fövqəladə hallara hazırlıq istiqaməti ilə birbaşa əlaqəlidir.
Humanitar hazırlığın fövqəladə hallar təhsilində rolu
FHN Akademiyasında humanitar fənlərin tədrisi kursantların peşəkar texniki hazırlığını tamamlayan istiqamətlərdən biridir. Dil, psixologiya, kommunikasiya və ümumi dünyagörüşü fövqəladə hallarda düzgün qərarvermə, komanda daxilində ünsiyyət və ictimaiyyətlə işləmək baxımından əhəmiyyət daşıyır. Samirə Orucovanın həm terminologiya, həm psixologiya, həm də təhlükəsizlik mövzularında elmi fəaliyyəti bu çoxşaxəli hazırlıq modelinə uyğun gəlir.